{"id":7117,"date":"2025-08-28T10:47:40","date_gmt":"2025-08-28T13:47:40","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.alisonandrei.com.br\/noticia\/alunos-do-sepam-escrevem-livros\/"},"modified":"2025-11-24T10:53:35","modified_gmt":"2025-11-24T13:53:35","slug":"alunos-do-sepam-escrevem-livros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sepam.com.br\/es\/alunos-do-sepam-escrevem-livros\/","title":{"rendered":"Alunos do Sepam escrevem livros"},"content":{"rendered":"<p><em>Projeto liter\u00e1rio est\u00e1 na quarta edi\u00e7\u00e3o e contempla seis livros, sendo dois em ingl\u00eas. As obras tamb\u00e9m s\u00e3o apresentadas no formato digital<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O Projeto Liter\u00e1rio Colet\u00e2neas Sepam, lan\u00e7ado em 2017, envolve todas as turmas dos anos finais do Ensino Fundamental (do 6\u00ba ao 9\u00ba ano) do Col\u00e9gio Pontagrossense Sepam e se destaca por ir al\u00e9m dos muros da escola, ampliando e valorizando as produ\u00e7\u00f5es dos alunos que, mesmo distantes, com isolamento social, aulas remotas e utilizando meios digitais para a comunica\u00e7\u00e3o e a escrita, seguem, junto com as professoras, na brilhante tarefa de produzir a 4\u00aa edi\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n<p>\u201cOs alunos mais novos esperam por sua vez de poder participar, pois este projeto se transformou em um grande \u2018evento\u2019 para eles. O processo de produ\u00e7\u00e3o dos livros, que foge \u00e0s tarefas di\u00e1rias, proporciona experi\u00eancias significativas para a forma\u00e7\u00e3o do aluno\u201d, explica a coordenadora pedag\u00f3gica do Sepam, S\u00f4nia Mongruel.<\/p>\n<p>A professora dos 8\u00ba e 9\u00ba anos, Marcela Marabeli Pagano de Oliveira, explica que a primeira etapa do trabalho \u00e9 justamente provocar os alunos. \u201cEles precisam sentir que aquele \u00e9 um momento prazeroso de leitura e produ\u00e7\u00e3o escrita, pois quanto mais eles praticarem, escreverem, melhores ser\u00e3o os resultados\u201d, comenta ao destacar que existe todo um preparo com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o do g\u00eanero textual, desenvolvimento das linguagens e a parte t\u00e9cnica da escrita.<\/p>\n<p>\u201cEste projeto materializa os textos dos alunos em forma de livro\u201d, enfatiza a professora do 7\u00ba ano, Ana Caroline Cavanhari. Ela explica que durante o processo os alunos leem muito, fazem exerc\u00edcios de interpreta\u00e7\u00e3o e de escrita, e produzem v\u00e1rias vers\u00f5es do texto at\u00e9 chegar ao resultado final. \u201c\u00c9 a\u00ed que eles percebem que o texto vai circular al\u00e9m da sala de aula, que mais pessoas ir\u00e3o ler, que os amigos ir\u00e3o ler, e isso mexe com eles\u201d, completa a professora do 6\u00ba ano, Ana Marina Giebeluka.<\/p>\n<p>A miss\u00e3o da professora de Arte, J\u00e9ssyka Fipke, \u00e9 identificar os alunos com aptid\u00e3o pela arte e instru\u00ed-los na cria\u00e7\u00e3o das ilustra\u00e7\u00f5es das obras. Mesmo com as dificuldades impostas pela dist\u00e2ncia, o trabalho \u00e9 sempre gratificante. \u201cO papel do professor \u00e9 acreditar no aluno. Com certeza, eles se sentem mais valorizados dentro da escola quando potencializamos aquilo que eles fazem t\u00e3o bem\u201d, acrescenta.<\/p>\n<p>As turmas de 8\u00ba e 9\u00ba anos produzem um texto em portugu\u00eas e outro em ingl\u00eas. N\u00e3o se trata de tradu\u00e7\u00e3o, mas um texto in\u00e9dito, a partir de um trabalho realizado dentro do programa bil\u00edngue do Sepam. Para a professora, Jaqueline Zanluchi, o livro \u00e9 um meio onde eles v\u00e3o mostrar o quanto sabem da l\u00edngua estrangeira. \u201cE o quanto eles s\u00e3o orgulhosos por saberem em ingl\u00eas. A busca por palavras novas, diferentes das usadas trivialmente, \u00e9 muito grande. Estamos falando de oralidade, desenvolvimento de pensamento cr\u00edtico, an\u00e1lise textual, produ\u00e7\u00e3o escrita, aquisi\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio, integralmente em ingl\u00eas\u201d, finaliza.<\/p>\n<p><strong>O PROJETO<\/strong><\/p>\n<p>O Projeto Liter\u00e1rio Colet\u00e2neas Sepam \u00e9 realizado com a finalidade processual do desenvolvimento da escrita. Foi criado em 2017 e j\u00e1 lan\u00e7ou 12 livros. Na 4\u00aa edi\u00e7\u00e3o est\u00e3o sendo trabalhados os g\u00eaneros: Biografia, P\u00e1gina de Di\u00e1rio, Relato Pessoal e Radionovela, distribu\u00eddos em seis obras, sendo duas em ingl\u00eas, com textos e ilustra\u00e7\u00f5es in\u00e9ditas de autoria dos alunos. <a href=\"https:\/\/www.sepam.com.br\/projeto-literario-coletaneas-sepam\/\">Conhe\u00e7a<\/a> as edi\u00e7\u00f5es anteriores e assista ao v\u00eddeo (https:\/\/youtu.be\/u0Ena6hyRnU) de apresenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto liter\u00e1rio est\u00e1 na quarta edi\u00e7\u00e3o e contempla seis livros, sendo dois em ingl\u00eas. 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