{"id":7603,"date":"2025-09-09T20:37:30","date_gmt":"2025-09-09T23:37:30","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.alisonandrei.com.br\/artigos\/antes-da-cortina-se-abrir\/"},"modified":"2026-02-11T11:00:56","modified_gmt":"2026-02-11T14:00:56","slug":"antes-da-cortina-se-abrir","status":"publish","type":"artigos","link":"https:\/\/sepam.com.br\/es\/artigos\/antes-da-cortina-se-abrir\/","title":{"rendered":"Antes da cortina se abrir"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Por Katia Gisele Costa<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em>\u00c0s v\u00e9speras de mais uma apresenta\u00e7\u00e3o dos nossos alunos gostar\u00edamos de convidar voc\u00eas, pais e m\u00e3es, a fazerem uma reflex\u00e3o sobre as apresenta\u00e7\u00f5es escolares. Por que elas acontecem? Quais s\u00e3o os objetivos que perpassam cada a\u00e7\u00e3o pensada pela escola? Quais as preocupa\u00e7\u00f5es dos profissionais que est\u00e3o envolvidos no trabalho com as crian\u00e7as?<\/em><\/p>\n<p>Sou m\u00e3e de tr\u00eas e j\u00e1 tive diferentes experi\u00eancias com as minhas filhas em diversas apresenta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e, por isso, me considero apta a falar sobre o assunto. Feira da Cultura, Dias das M\u00e3es, dos Pais, Festival de M\u00fasica, Cantata Natalina, competi\u00e7\u00f5es esportivas, Mostra de Dan\u00e7a entre outras s\u00e3o ocasi\u00f5es que nos trazem a oportunidade de refletir. Para que nenhum ato passe desapercebido no desenvolvimento das crian\u00e7as, algumas perguntas devem permear nossas mentes nas apresenta\u00e7\u00f5es escolares. Qual a inten\u00e7\u00e3o da escola em promover atividades que envolvem exposi\u00e7\u00e3o p\u00fablica? Qual a raz\u00e3o (ou as raz\u00f5es) pelas quais os pais querem que seus filhos participem das apresenta\u00e7\u00f5es escolares? O que esperar dos \u201cmini artistas\u201d nos dias de apresenta\u00e7\u00e3o?<\/p>\n<p>Ent\u00e3o, vamos l\u00e1! Festividades e eventos comemorativos presentes no calend\u00e1rio escolar s\u00e3o previstos, primeiramente, com a inten\u00e7\u00e3o de enriquecer o curr\u00edculo oportunizando aos alunos outras possibilidades de aprendizagem, que n\u00e3o sejam as formais. Neste leque, que envolve o chamado \u201ccurr\u00edculo oculto\u201d, acreditamos que enquanto se prepara para uma apresenta\u00e7\u00e3o a crian\u00e7a desenvolve habilidades como a concentra\u00e7\u00e3o, o esp\u00edrito coletivo, o autocontrole e entra em contato com os sentimentos de frustra\u00e7\u00e3o e medo; sentimentos que, ali\u00e1s, fazem parte do cotidiano de todo ser humano. Enquanto brinca, dan\u00e7a, se expressa verbal e corporalmente a crian\u00e7a enfrenta obst\u00e1culos internos ligados \u00e0 supera\u00e7\u00e3o e \u00e0 autoestima.<\/p>\n<p>Quando a escola chama as fam\u00edlias para assistirem \u00e0 uma apresenta\u00e7\u00e3o dos seus filhos n\u00e3o tem a certeza de que tudo vai sair exatamente como foi planejado, at\u00e9 porque o trabalho com crian\u00e7a n\u00e3o obedece rotinas nem regras, ao contr\u00e1rio, ele \u00e9 flex\u00edvel, constantemente adaptado e todos est\u00e3o preparados para um imprevisto; mesmo assim, trabalhamos para que tudo saia da maneira mais bonita poss\u00edvel. Para n\u00f3s esta maneira obedece alguns crit\u00e9rios r\u00edgidos porque priorizamos o divertimento das crian\u00e7as, respeitamos os limites de cada um, procuramos ajudar as crian\u00e7as a vencerem seus pr\u00f3prios desafios, aplaudimos pequenas conquistas, incentivamos e enchemos de carinho aquele que se sente desmotivado ou fracassado.<\/p>\n<p>Devemos dizer que, algumas vezes, as formas que agimos no imediatismo das a\u00e7\u00f5es (falando precisamente de palco) nem sempre agradam a plateia. \u00c0s vezes precisamos retirar uma crian\u00e7a do palco no meio da m\u00fasica, outras vezes a professora precisa sentar no palco e dan\u00e7ar junto com a crian\u00e7a para que ela se sinta segura; h\u00e1 momentos em que a fam\u00edlia est\u00e1 na plateia com as m\u00e1quinas preparadas para a fotografia e a crian\u00e7a se recusa a entrar junto com o grupo. A fam\u00edlia que est\u00e1 assistindo \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o deve se lembrar o tempo todo que a prioridade das professoras neste momento n\u00e3o \u00e9 a plateia, \u00e9 o aluno. Se ele quiser dan\u00e7ar, vai dan\u00e7ar. Se ele chorar e quiser sair do palco, vai sair. Pensamos sempre que se a crian\u00e7a estiver feliz e aproveitando o momento ser\u00e1 ben\u00e9fico e muito proveitoso para o seu desenvolvimento.<\/p>\n<p>As fam\u00edlias, assim como n\u00f3s, precisam refletir sobre o porqu\u00ea querem que seus filhos se apresentem e o que esperam deles nestas ocasi\u00f5es. Ser\u00e1 que a fam\u00edlia quer que seu filho se destaque perante o grupo? Quer avaliar o trabalho da escola? Quer comparar seus filhos com outras crian\u00e7as? Quer simplesmente ver seus filhos brincando e se divertindo no palco? E se o seu filho n\u00e3o gostar de palco? E se ele for t\u00edmido e n\u00e3o quiser participar por vergonha? Como voc\u00ea agir\u00e1? O que dir\u00e1 para ele depois? \u00c9 importante refletir sobre tudo isso antes da cortina se abrir!<\/p>\n<p>Por isso pais, m\u00e3es, padrinhos, madrinhas, tios, tias, av\u00f3s, av\u00f4s, estejam todos preparados para o lindo espet\u00e1culo vivo e real que os nossos alunos far\u00e3o na Mostra de Dan\u00e7a SEPAM 2019 e sentem-se na plateia com um olhar amoroso sobre cada aluno e cada professor e professora que preparou este espet\u00e1culo. Desconecte-se. Aprecie. Divirta-se. Use e abuse dos aplausos, pois eles s\u00e3o a maior e melhor recompensa que nosso grande grupo escolar pode receber de voc\u00eas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: left;\"><em><strong>Katia Gisele Costa<\/strong> \u00e9\u00a0Pedagoga pela Universidade Estadual de Ponta Grossa e Mestre em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade do Minho (Portugal). \u00c9\u00a0 Coordenadora Pedag\u00f3gica \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Infantil no Col\u00e9gio Pontagrossense SEPAM, de Ponta Grossa-PR.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-7603","artigos","type-artigos","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Antes da cortina se abrir - Col\u00e9gio Sepam<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/sepam.com.br\/es\/artigos\/antes-da-cortina-se-abrir\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Antes da cortina se abrir - Col\u00e9gio Sepam\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Por Katia Gisele Costa \u00c0s v\u00e9speras de mais uma apresenta\u00e7\u00e3o dos nossos alunos gostar\u00edamos de convidar voc\u00eas, pais e m\u00e3es, a fazerem uma reflex\u00e3o sobre as apresenta\u00e7\u00f5es escolares. 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