{"id":6890,"date":"2025-08-28T10:47:05","date_gmt":"2025-08-28T13:47:05","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.alisonandrei.com.br\/noticia\/sepam-prepara-educadores-para-o-mundo-digital\/"},"modified":"2025-11-24T10:53:37","modified_gmt":"2025-11-24T13:53:37","slug":"sepam-prepara-educadores-para-o-mundo-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sepam.com.br\/en\/sepam-prepara-educadores-para-o-mundo-digital\/","title":{"rendered":"Sepam prepara educadores para o mundo digital"},"content":{"rendered":"<p><em>Col\u00e9gio recebe especialista em educa\u00e7\u00e3o e tecnologia, Alexandre Le Voci Sayad, para workshop nesta semana<\/em><\/p>\n<p>Cada vez mais crian\u00e7as e jovens t\u00eam contato com smartphones, tablets, computadores e outros aparatos tecnol\u00f3gicos, que fazem com que os perfis dos alunos se modifiquem e torne um desafio o dia a dia dos educadores e das escolas. Usar a coopera\u00e7\u00e3o e a criatividade \u00e9 uma alternativa para que a aten\u00e7\u00e3o e o interesse se aliem e sejam desenvolvidas dentro das salas de aula.<\/p>\n<p>Para o fundador do ZeitGeist (ZG) \u2013 Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e M\u00eddia, Alexandre Le Voci Sayad, a tecnologia tem se mostrado uma boa ferramenta educacional e uma aliada para que cada vez mais jovens tenham acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, mas o grande desafio est\u00e1 na capacita\u00e7\u00e3o de professores. &#8220;O que se v\u00ea \u00e9 um medo por parte dos profissionais que nasceram e cresceram na era anal\u00f3gica e at\u00e9 mesmo naqueles que migraram para a tecnologia junto com o crescimento da internet no dia a dia\u201d, diz Alexandre, que tamb\u00e9m \u00e9 jornalista, educador, membro do Conselho Diretivo da GAPMIL (Alian\u00e7a Global de M\u00eddia e Educa\u00e7\u00e3o) e especialista em Inova\u00e7\u00e3o pela University of California \u2013 Berkeley.<\/p>\n<p>O especialista estar\u00e1 em Ponta Grossa nesta semana, nos dias 15 e 16 de junho, para um workshop com os professores do Col\u00e9gio Sepam Ponta Grossa e de Castro sobre esses novos desafios. Para Alexandre, o objetivo de todos os educadores deve ser o de entender o perfil e os interesses dos alunos, j\u00e1 que conhec\u00ea-los bem abre possibilidades para que a escola seja um ambiente de acolhimento e identifica\u00e7\u00e3o. &#8220;Se o aluno quiser aprender sobre a Idade M\u00e9dia, por exemplo, ele n\u00e3o tem s\u00f3 a sala de aula e as apostilas de hist\u00f3ria, ele tem s\u00e9ries em servi\u00e7os de streaming, jogos, document\u00e1rios, v\u00eddeos no YouTube, ou seja, as possibilidades s\u00e3o imensas. Para que o aluno se sinta interessado, a escola tem o papel de promover isso, afinal, ela foi criada para e pelo aluno\u201d, pontua.<\/p>\n<p>Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (INEP) divulgados em 2017, mostram que o Ensino Fundamental I \u00e9 um dos per\u00edodos mais atingidos pela evas\u00e3o de alunos da vida escolar. O 9\u00ba ano do Ensino Fundamental, por exemplo, apresenta a terceira maior taxa, que corresponde a 7,7% dos abandonos entre 2014 e 2015.<\/p>\n<p>\u00c9 neste per\u00edodo que Alexandre enxerga a maior possibilidade para a atua\u00e7\u00e3o dos profissionais da \u00e1rea. &#8220;A escola precisa ser um ambiente de integra\u00e7\u00e3o, acolhimento e desenvolvimento do jovem. Para que isso seja poss\u00edvel, ela precisa ser atraente e a tecnologia \u00e9 o meio para se chegar nesse cen\u00e1rio, ela integra a realidade das atividades di\u00e1rias e transforma algo que parece distante em coisas simples&#8221;, acrescenta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Col\u00e9gio recebe especialista em educa\u00e7\u00e3o e tecnologia, Alexandre Le Voci Sayad, para workshop nesta semana Cada vez mais crian\u00e7as e jovens t\u00eam contato com smartphones, tablets, computadores e outros aparatos tecnol\u00f3gicos, que fazem com que os perfis dos alunos se modifiquem e torne um desafio o dia a dia dos educadores e das escolas. 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