Projetos sociais
Projeto Cidadania
O Grupo da Cidadania do colégio Sepam teve seu início em março de 2000 e vem desenvolvendo atividades sociais visando beneficiar instituições diversos por meio de ações voluntárias, envolvendo desde a arrecadação e distribuição de bens para doação até a execução de atividades interativas com os diversos públicos atendidos.
Objetivos
Como principais objetivos, o Grupo da Cidadania visa compreender e atuar diretamente em meio a dificuldades e diferenças sociais, prestando assistência material e humana às instituições beneficiadas enquanto possibilita aos seus voluntários momentos e espaços de compreensão, problematização e reflexão social.
Atividades interativas
Por meio da organização de equipes de voluntários, o Grupo da Cidadania realiza visitas agendadas a instituições de públicos diversos, a fim de desenvolver atividades interativas e de recreação, atuando na aproximação entre a equipe voluntária e o público beneficiado.
As atividades variam conforme o público alvo e o ambiente de execução, englobando desenho, pintura, música, dança, leitura, estética, gincanas, dentre outros.
Projeto Menarca
O Projeto Menarca é um projeto de valorização à menina voltado para adolescentes. Iniciou suas atividades em setembro de 2002. Tem por objetivos conscientizar e orientar meninas em fase de menarca (1° menstruação), orientar sobre riscos de DST e gravidez na adolescência além de promover bate papo e tirar dúvidas sobre sexualidade. São atendidas escolas públicas e centro de atendimento a menores infratores, seu público alvo são meninas de 12 a 16 anos totalizando mais de 72.000 meninas atendidas até 2023.
Diferencial
O diferencial do Projeto Menarca, que tem garantido bons resultados é a estratégia adotada na condução dos debates. As voluntárias do projeto são alunas de 14 a 16 anos e são elas que realizam os encontros sem a presença de professores, orientadores pedagógicos em sala de aula. Dessa forma “meninas falando com meninas sobre assunto de meninas” quebramos barreiras criada quando um adulto aborda o tema com os jovens.
A preparação das voluntárias acontece através de reuniões com a coordenação do projeto, sessão com uma psicóloga Sara Soriano a qual nos auxilia mostrando a importância do voluntariado e o bem proporcionado através do projeto, e também contamos com palestras com a ginecologista Dra Isabela Mongruel que trabalha com as meninas toda a parte de anatomia e fisiologia do corpo, DST’S, métodos contraceptivos e incentivo a vacina HPV.
Histórico
- Em 2003, o Projeto foi premiado pela UNESCO/ONU com o prêmio ESCOLA COM INCENTIVO A PREVENÇÃO DE DST’S, AIDS E DROGAS.
- Em 2004, premiado com o prêmio JOVEM SEMEADOR.
- Em 2005, recebeu o prêmio da ODM BRASIL.
- Em 2007, recebeu o prêmio CONSTRUINDO A NAÇÃO.
- Até o presente momento participaram do Menarca 460 voluntárias.
As atividades variam conforme o público alvo e o ambiente de execução, englobando desenho, pintura, música, dança, leitura, estética, gincanas, dentre outros.
Projeto Step by Step
No ano de 2006 alguns estudantes do Ensino Médio fluentes em inglês, procuraram a coordenação para solicitar que fossem oferecidas aulas de conversação em Inglês no período vespertino. A Coordenação provocou os professores a encontrar uma forma melhor de oferecer a atividade, que trouxesse benefícios para a comunidade escolar e também para alguma comunidade da cidade. Assim, num esforço conjunto surgiu a idéia de oferecer a introdução ao ensino da língua inglesa em escolas da rede municipal de Ponta Grossa, por meio do trabalho voluntário dos estudantes. Saliente-se que nenhuma língua estrangeira é oferecida para crianças até o quinto ano do fundamental.
Áreas de atuação: Lingua Estrangeira e Desenvolvimento Pessoal e Social.
Paso a Paso
Em 2009, o Paso a Paso ensina base do espanhol. O ensino da língua estrangeira ocorre com a seguinte dinâmica: os estudantes se voluntariam no início do ano letivo, de acordo com o seu nível de domínio da língua.
Publico alvo crianças da Rede Municipal de 4º e 5º anos iniciais do Ensino Fundamental.
Áreas de atuação: Lingua Estrangeira e Desenvolvimento Pessoal e Social.
Projeto Ecopam
O presente projeto tem como principal objetivo formar cidadãos críticos e éticos no desenvolvimento de ações ambientais e de sustentabilidade com atividades dentro e fora do ambiente escolar, proporcionando aos alunos uma vivência em comunidade voltada às questões ambientais-sociais que os cercam.
Nosso papel, portanto, é contribuir na formação crítica e consciente dos alunos na sociedade, mobilizando valores presentes na cultura. No momento atual, é muito importante pensar uma escola que promova ações de valorização ética e social dos seus alunos, além de promover discussões e atividades envolvendo o ambiental e o social de maneira que, se trabalhe a sustentabilidade, gerando uso e preservação, evitando a destruição do meio em que vivemos. Público Alvo – Alunos voluntários de 8º; 9º anos e Ensino Médio do colégio Sepam.
Áreas de atuação: Lingua Estrangeira e Desenvolvimento Pessoal e Social.
Seminário de Profissões
O SEMINÁRIO DE PROFISSÕES tem como objetivo auxiliar os estudantes de Ensino Médio na tão delicada e importante escolha de sua carreira profissional, aumentando sua probabilidade de sucesso. Sua palestra irá contribuir muito para esse fim, pois será o testemunho de alguém que vive da profissão escolhida.
Proposta
- Convide profissionais de diversas áreas para compartilhar suas experiências e insights sobre suas carreiras.
- Oferecer aos estudantes a oportunidade de realizar testes que os ajudem a identificar suas forças e interesses.
- Fornecer informações sobre as tendências do mercado de trabalho e as habilidades mais procuradas pelos empregadores.
- Networking: criar oportunidades para que os estudantes se conectem com profissionais da área e estabeleçam contatos valiosos.
- Planejamento de carreira: ajude os estudantes a criar um plano de carreira e a estabelecer metas para alcançar seus objetivos.
O seminário de profissões pode ser uma experiência enriquecedora para os estudantes, ajudando-os a:
- Descobrir novas opções de carreira – Desenvolver habilidades e competências – Estabelecer metas e planos de carreira
- Conectar-se com profissionais da área e também tomar decisões informadas sobre seu futuro.
